الأطفال الصغار من فئة «كوالا» (من سنتين إلى 3 سنوات)

تشمل المعالم الإدراكية المهمة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنتين وثلاث سنوات القدرة على تصنيف الأشياء إلى فئات محددة، مثل فصل الألعاب ذات الألوان المختلفة إلى مجموعات، وتشغيل الألعاب الميكانيكية التي تعتمد على آليات التعبئة اليدوية، والقدرة على حل الألغاز البسيطة.

في «أوز إيديوكيشن»، تعمل مراكزنا المعتمدة في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) على دمج مفاهيم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات المناسبة لأعمار الأطفال في مناهجنا اليومية من خلال اللعب الهادف، وذلك للمساعدة في تنمية التفكير النقدي والمهارات المعرفية لدى الصغار. علاوة على ذلك، فإن الأنشطة التي تشمل سرد القصص واللعب التفاعلي والغناء — والتي تعزز روح التعاون والإبداع ومهارات حل المشكلات — تسهم في تعزيز التقدم نحو تحقيق هذه المعالم المهمة.

مع نمو الأطفال الصغار، ينبغي أن يكون لديهم شخص بالغ مألوف يستشيرونه ليشكل لهم «قاعدة آمنة» تتيح لهم استكشاف بيئات جديدة بشكل مستقل. علاوة على ذلك، يتحقق تطور الوعي الذاتي كفرد مستقل عن الوالدين في الوقت الذي يتم فيه اتباع فهم أساسي للقواعد والروتينات.

يسعى منهجنا إلى إعطاء الأولوية للنمو الاجتماعي والعاطفي لأطفالكم الذين تتراوح أعمارهم بين سنتين وثلاث سنوات، من خلال أنشطة اللعب الجماعي التفاعلية التي تضع الأطفال في بيئات متنوعة لاستكشاف هويتهم الذاتية ووعيهم بالآخرين. ونهدف إلى تعزيز روح التعاون من خلال أنشطة تشمل اللعب الاجتماعي والغناء والرياضة وتجارب التعلم المركزة. كما يعمل مربونا المتفانون على رعاية النمو الاجتماعي والعاطفي لصغارنا من خلال تهيئة بيئة تتيح للأطفال استكشاف هويتهم الذاتية بثقة.

تشمل المعالم الجسدية المهمة في نمو الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنتين وثلاث سنوات القدرة على البدء في المساعدة في إجراءات ارتداء الملابس والعناية بالنظافة الشخصية، وإمساك أقلام الرصاص بين الإبهام وإصبعين بدلاً من قبضتها في اليد، وإظهار التحكم الجسدي والبراعة عند إمساك واستخدام الألعاب والأدوات المختلفة مثل أعواد الغراء.

نسعى في «أوز إيديوكيشن» إلى تنمية الثقة الجسدية لدى طلابنا الصغار من خلال برامجنا الرياضية والرقصية اللامنهجية التي تُقدَّم داخل المؤسسة، والتي توفر العديد من الفوائد لبناء جسم وعقلية قويين وصحيين يساعدان الأطفال على الازدهار. علاوة على ذلك، فإن احتفالنا بـ«أسبوع الرياضة» الذي يشجع على ممارسة العديد من الأنشطة البدنية الملائمة لأعمارهم، يساهم في تعزيز أسلوب حياة صحي لدى أطفالكم الصغار.

تُعزز مهارات التنسيق والتوازن والتحكم جميعها من خلال هذه البرامج والأنشطة المنهجية.

تشمل المعالم المهمة في مجال اللغة والتواصل التي يحققها الأطفال في سن 2 إلى 3 سنوات القدرة على نطق كلمتين أو أكثر معًا، مثل «حافلة صفراء كبيرة»، والتعرف على الأغاني أو العبارات المختلفة والمشاركة فيها. علاوة على ذلك، ينبغي أن يكون الأطفال قادرين أيضًا على الاستجابة والتواصل من خلال الإشارة إلى أشياء مختلفة باستخدام لغة الجسد.

في «أوز إيديوكيشن»، نسعى إلى مساعدة طفلك على تنمية مهاراته اللغوية والتواصلية من خلال برامجنا التعليمية التي تولي أولوية لتنمية المفردات والفهم اللغوي. على سبيل المثال، تسعى برامجنا في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وبرامج التعلم المبكر إلى تعريف صغار المتعلمين بكلمات جديدة، مع الحرص في الوقت نفسه على إشراكهم في تواصل مباشر بين الأطفال والمعلمين.

علاوة على ذلك، يتم تنمية مهارات القراءة واللغة من خلال أنشطة مثل سرد القصص التفاعلي الذي يساهم في تنمية مهارات الكلام واللغة.

مع بدء الأطفال الصغار في استكشاف استقلاليتهم وتكوين فهم أعمق للعالم من حولهم، تبدأ إبداعاتهم في الازدهار. في هذه المرحلة، يبدأون في الانخراط في اللعب التخيلي، مستخدمين الأشياء والألعاب بطرق جديدة ومبتكرة. في «أوز إيديوكيشن»، ندعم هذه الإبداعات ونرعاها من خلال أنشطة منظمة تشجع على الاستكشاف والتعبير.

من خلال المشاريع الفنية واللعب الحسي ورواية القصص، يطور الأطفال الصغار قدرتهم على التعبير عن أنفسهم بطرق متنوعة. وتساعد أنشطة مثل الرسم بالألوان المائية، والبناء بالكتل، أو لعب الأدوار على تعزيز مهاراتهم الحركية الدقيقة وإثارة التفكير الخيالي. ولا تقتصر هذه التجارب الإبداعية على دعم مراحل نموهم فحسب، بل تضع أيضًا الأساس لمهارات حل المشكلات المعقدة والتعبير العاطفي مع تقدمهم في العمر.

يتميز الأطفال الصغار بالفضول الطبيعي والرغبة الشديدة في فهم كيفية عمل الأشياء. في هذه المرحلة، تتيح لهم مهاراتهم المعرفية المتنامية استكشاف المفاهيم الأساسية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، ونحن في «أوز إيديوكيشن» نوفر لهم الأدوات والتجارب اللازمة لتغذية هذا الفضول. يبدأ الأطفال الصغار في اكتساب مهارات بسيطة لحل المشكلات، مثل معرفة كيفية ترابط الأشياء مع بعضها أو التعرف على الأنماط.

يتضمن منهجنا أنشطة مثل ألعاب الفرز، والألغاز البسيطة، واللعب بمكعبات البناء، والتي تساعد الأطفال الصغار على استكشاف المفاهيم الأساسية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، مثل الأشكال والأحجام والأرقام. وتشجع هذه الأنشطة التفكير المنطقي وتساعد الأطفال الصغار على البدء في إدراك العلاقات بين الأشياء ومحيطهم.

بالإضافة إلى مهارات حل المشكلات، يتعرف الأطفال الصغار في «أوز إيديوكيشن» على عالم الهندسة الأساسية من خلال أنشطة تتضمن آلات بسيطة مثل المنحدرات والبكرات والرافعات. تتيح هذه التجارب العملية للأطفال استكشاف علاقة السبب والنتيجة بطريقة جذابة وممتعة، مما يساعدهم على تنمية إدراكهم المكاني وفهمهم للعالم المادي.

من خلال دمج الأنشطة المتعلقة بمجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في الروتين اليومي، نُعزز بيئة تتيح للأطفال الصغار إجراء التجارب، وتحقيق الاكتشافات، وتنمية مهارات التفكير النقدي لديهم. ومع استكشافهم لهذه المفاهيم، يبنون أساسًا متينًا للتعلم المستقبلي في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.