鴨嘴獸寶寶（0 至 2 歲）

0至2歲兒童的認知發展里程碑包含幾項關鍵行為。他們會對新事物表現出興趣，並觀察周遭環境。

他們會進行假裝遊戲，也會將玩具的形狀對應到正確的孔洞中。這些發展里程碑顯示了嬰幼兒是如何學習理解周遭環境的，同時也幫助他們察覺周遭發生的各種事情。

在 Oz Education，我們透過以遊戲為本的幼兒園學習課程，協助 0 至 2 歲的兒童成長。我們營造的溫馨氛圍，讓孩子們感受到被珍視與重視。我們著重於說故事、互動遊戲和唱歌等活動，這些活動能鼓勵孩子們探索各種不同的材料。

我們也協助學齡前兒童辨識聲音、形狀、顏色以及周遭環境。這些體驗有助於支持他們的重要發展，並讓他們在快樂中學習。這些體驗有助於他們達成重要的發展里程碑。

0 至 2 歲的兒童會達到重要的身體發展里程碑。他們學會流暢地活動手臂和雙腿，探索自己的手和手指，能夠撿起小物件，並學會坐直身體以及抓取玩具。

最終，他們邁出了人生的第一步。這些技能展現了他們在此期間的成長與發展。 

在 Oz Education，我們透過充滿樂趣的幼兒園活動，幫助幼兒建立身體自信。我們的課程包含感官遊戲和音樂律動，所有活動均由經驗豐富的教育工作者引導。這為孩子們營造了一個安全且充滿支持的環境，讓他們在盡情享受樂趣的同時，也能提升身體協調能力。 

重要的社交與情緒發展里程碑包括與人進行眼神接觸，以及與熟悉的人建立依附關係。孩子們也會學會追隨他人的視線。他們會發展出基本的團隊合作能力，例如請求他人協助拿取玩具。

0 至 2 歲的嬰幼兒應開始觀察並對周遭人士的情緒與行為做出反應。他們也會開始理解一些基本的社交訊號，例如揮手、微笑和點頭。 

本園的課程重點在於透過在不同環境中的團體遊戲，協助嬰幼兒發展社交與情緒能力。這有助於孩子們認識自己與他人。我們每年舉辦超過 30 場活動，這些活動不僅有助於培養孩子的自我認知，更能幫助他們理解自己在社區及世界中的更廣泛角色。

嬰幼兒在 0 至 2 歲期間會達到重要的語言發展里程碑，這有助於他們未來的成長。這些里程碑包括透過微笑和聲音（包括牙牙學語）來回應周圍的人臉。他們也可能開始用食指或雙手指向物品和人。到了 18 個月大時，您的寶寶應該能夠在沒有協助的情況下，使用大約 5 個詞彙來表達自己。
在 Oz Education，我們協助您的孩子發展語言能力。我們透過唱歌、講故事以及與教育者的對話來達成此目標。我們的中心為嬰幼兒提供一個安全且充滿關愛的托育環境，讓他們能夠探索語言及肢體的溝通訊號，並根據您孩子獨特的發展狀況，提供量身訂製的照護服務。

創造力對於培養幼童的思維至關重要，它能讓孩子自由表達自我、解決問題，並以嶄新的方式思考。在奧茲教育，我們致力於透過寓教於樂的探索與充滿趣味的活動來培養創造力，從幼兒時期便支持孩子的成長。在0至2歲期間，孩子們開始體驗感官探索、透過肢體動作進行早期表達，以及以感官為基礎的遊戲。

在此階段，創造力始於感官。嬰幼兒透過觸摸、品嚐、觀察和聆聽來探索周遭環境。在奧茲教育，我們提供感官遊戲、音樂律動及故事時間等動手體驗活動，以激發孩子的創造力。透過營造安全且充滿關懷的環境，我們引導孩子接觸各種材質、聲音與觸感，從而培養早期想像力。 充滿豐富感官互動的故事時間，不僅能進一步促進語言發展，更能激發孩子的好奇心，鼓勵他們透過簡單的手勢、聲音或動作來表達自己。

科學、技術、工程與數學（STEM）是培養批判性思考、解決問題能力以及理解周遭世界的重要基礎。嬰幼兒可透過對因果關係的好奇心、基礎的問題解決能力，以及對「物體恆常性」的理解，開始發展 STEM 概念。 

我們深知嬰幼兒天生充滿好奇心，會不斷透過感官探索世界。在奧茲教育（Oz Education），我們透過以感官為基礎的遊戲與探索，引導他們接觸簡單的 STEM 概念。例如堆疊積木、簡單的拼圖，以及涉及因果關係的玩具遊戲等活動，都能幫助他們理解行動與結果之間的關聯。透過觀察與參與，嬰幼兒在注意到物體如何彼此互動以及與周圍環境互動的過程中，開始探索基礎的問題解決能力。